Les élèves de la classe de première Baccalauréat Professionnel Productions du lycée Agrotech d’Annonay se sont engagés dans un travail de réflexion sur la problématique du développement durable. De l'énergie pour agir ? La parole est à l’avenir, les réponses et adaptations au changement climatique, la mise en oeuvre d’un aménagement durable du territoire.

Ils sont allés au coeur du village perché de Saint-Clément, où se trouve l’École du vent, une maison thématique entre rêves, sciences et poésie. À la croisée du patrimoine, de l’environnement, du tourisme et de la culture, l’École du vent se distingue par son approche sensible, et depuis 2018 a intégré la CCSTI de l’Ardèche, Centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle.

Ce projet est imaginé en lien avec le référentiel de la filière professionnelle et poursuit des objectifs comme induire une réflexion sur les conduites et les pratiques individuelles ou collectives, favoriser un comportement responsable dans la vie personnelle, sociale et professionnelle que les élèves auront à choisir.

Encadrés par Naomi DUMAS et Elsa BARATAULT, les lycéens sont invités à suivre des ateliers. Le stage commence par
la présentation du musée interactif dédié au vent et à l'envol, implanté sur un belvédère. Ils n’ignoreront plus rien de la
formation du vent, les techniques de construction face aux vents, le vol des oiseaux et celui des hommes, les machines
volantes, l’énergie éolienne et les sons du vent « Une dynamique portée par le vent ». Après une présentation de
l’Ecole du vent, les élèves explorent, sous forme de missions à résoudre, jumelles à la main, l’univers des oiseaux tel un
ornithologue.
Aux pieds des deux éoliennes de St-Clément, ils ont pu aborder l'historique, la production, la transformation, et l'acheminement de l’énergie, et débattre et commenter sur les procédures d'implantation, les atouts et contraintes, pour terminer sur l'avenir de l'éolien.
Puis l’ascension « Au vent du mont Mézenc » pour gravir le sommet du Mont Mézenc, observer le paysage, rechercher les traces du vent dans la nature, les indices permettant de déceler le vent dominant et découvrir les nombreuses astuces de la végétation pour s'adapter au climat. Sortie encadrée par des guides Accompagnateur en Montagne Olivier ARNULF et Thierry MICHEL.

Pour clôturer le stage, l’Atelier Jeu de Rôle : devenir éco-citoyen. Comment arriver à faire vivre un territoire rural tout en conservant les aspects paysagers, patrimoniaux et humains ? Sous forme de jeu de rôle, chacun prendra la position d'un élu, technicien ou habitant du village, et apprendra à argumenter et à faire valoir les forces et les faiblesses d'un projet de développement.
Réflexions, interrogations, propositions, débats ont été présents dans cet atelier fort en échanges, en interactions et
découvertes.
Cette action s’inscrit dans le cadre du programme « Passeurs de Culture » et est subventionnée par la Région Auvergne Rhône-Alpes.